Un peu plus de sémantique

2. Nuances de sens à expliquer

-Complexe…compliqué : Complexe : qui se compose d'éléments qui entretiennent des rapports nombreux, diversifiés, combinés d'une manière qui n'est pas immédiatement saisissable, et présentant souvent des aspects différents. Compliqué : composé d'un grand nombre d'éléments qui entretiennent des rapports nombreux, diversifiés et difficiles à saisir et à exécuter.

-Chanteur…chantre : Un chanteur est la personne dont la profession est de chanter tandis que le chantre est celui qui est chargé de chanter dans un service religieux.

-Venimeux…vénéneux : L’adjectif venimeux qualifie ce qui a un venin. (Ex. un serpent venimeux.) Le canadianisme «vlimeux» viendrait de l’adjectif venimeux. Par contre, l’adjectif vénéneux qualifie les végétaux qui contiennent une substance toxique. Par exemple, on dira de certains champignons qu’ils sont vénéneux et non pas venimeux.

-Amener…emmener : On amène une personne vers un lieu donné et on la quitte lorsqu'on est arrivé à destination, mais on emmène une personne du lieu où l'on est dans un autre.

-Infantile… puéril : Infantile: relatif à la première enfance. Puéril : qui ne convient qu'à un enfant, qui manque de sérieux, de maturité.

-Adresse…dextérité : Adresse : habileté physique ou intellectuelle. Dextérité : habileté de la main en exécutant quelque chose.

-Physique…physiologique : Physique : qui concerne le corps humain. Physiologique : Se dit du fonctionnement normal de l'organisme humain.

-Problème…problématique : Un problème est une difficulté qu’il faut résoudre. Une problématique, par ailleurs, est un ensemble de problèmes relatifs à une réalité. Dans Le grand dictionnaire terminologique de l’Office de la langue française, on donne l’exemple suivant, tiré d’un texte d’Hydro-Québec : La problématique environnementale est l’ensemble des problèmes et des enjeux environnementaux susceptibles d'être soulevés par un projet d'équipement.

-Distinguer…discerner : Distinguer : reconnaître, différencier qqn ou qqch en percevant les caractéristiques qui font sa spécificité. Discerner : reconnaître distinctement par un effort d'attention ; percevoir.

(Sources : Le Petit Larousse, Le Petit Robert, Le Multi, Trésor de la langue française (TLF) en ligne, 400 capsules linguistiques de Guy Bertrand)

3. Examiner le traitement de 4 mots polysémiques (qui s'opposent aux mots monosémiques) dans un dictionnaire français et identifier les valeurs sémantiques des mots.

Réaliser : 1) Rendre réel et effectif ; concrétiser, accomplir. 2) Procéder à la réalisation d'un film, d'une émission de télévision ou de radio. 3) Convertir un bien en argent liquide ; vendre, liquider. 4) Prendre conscience de la réalité d'un fait, se le représenter clairement dans tous ses détails.

Appréhender : 1) Procéder à l'arrestation de qqn. 2) Craindre, redouter la venue de qqch de désagréable, de dangereux.

Observer : 1) Considérer avec une attention soutenue, afin de connaître, d'étudier. 2) Examiner en contrôlant, en surveillant. 3) Épier. 4 ) Constater, remarquer par l'observation.
-Le mot 'observer' peut aussi avoir le sens de : Se conformer de façon régulière à (une presciption). Syn. : obéir (à), respecter.

Déserter : 1) Abandonner (un lieu où l'on devrait rester. 2) Abandonner l'armée sans permission. 3) Renier, trahir. 4) Abandonner (qqn).

(Sources : Le Petit Robert, Le Petit Larousse)

Distinction à faire entre familles de mots et familles étymologiques!!!